Tidak ada genius di dunia, semua orang dilahirkan sama, termasuk kecerdasan, kebolehan, fikiran. Sebab mengapa sesetengah orang menjadi apa yang dipanggil "genius" adalah kerana mereka telah mengalami banyak kali amalan yang disengajakan dalam perjalanan ke genius, dan amalan yang disengajakan semalam juga akan menjadikan amalan yang disengajakan hari ini lebih cekap, amalan yang disengajakan hari ini juga akan menjadikan hari esok yang disengajakan. amalan meningkat dengan lebih cepat, dan dari masa ke masa, mereka akan mempunyai prestasi yang unggul dalam aspek tertentu. Termasuk Mozart, pemuzik Cina Lang Lang, ahli ingatan Cina Wang Feng, mereka menunjukkan keupayaan melebihi orang biasa, tetapi mereka telah mengalami berkali-kali dalam peringkat latihan yang disengajakan, jadi setiap daripada kita boleh menjadi seorang genius, selagi kita percaya diri kita sendiri, dan kemudian selepas berkali-kali amalan yang disengajakan, juga boleh mencapai kemuncaknya.
Jadi apakah amalan yang disengajakan?
Bonlinpelekat cair panas
Amalan sengaja direka untuk meningkatkan keupayaan seseorang. Ia memerlukan seseorang untuk meninggalkan zon selesa dan sentiasa berlatih dan memperbaiki mengikut kaedah.
Amalan yang disengajakan adalah berlatih di zon pembelajaran, zon selesa boleh dilakukan secara automatik oleh otak manusia. Sebagai contoh, apabila anda tidak belajar memandu, setiap pergerakan perlu melalui otak, tetapi jika anda belajar memandu untuk satu tempoh masa, bilangan ulangan setiap pergerakan adalah lebih banyak, pada masa ini anda mendapati bahawa anda berkemahiran, asalkan pemanduan biasa, setiap pergerakan akan selesai secara semula jadi. Jika anda ingin meningkatkan kemahiran anda, anda tidak boleh berlatih dalam pemanduan biasa, kerana pemanduan biasa sudah menjadi zon selesa anda. Anda akan mendapati bahawa sesetengah orang telah memandu selama sepuluh tahun, dan mereka mungkin tidak sebaik mereka yang telah memandu selama beberapa tahun.
Oleh itu, teras latihan yang disengajakan bukanlah tempoh masa, tetapi kawasan untuk mengulangi latihan. Amalan yang disengajakan perlu diselaraskan secara berterusan melalui maklum balas, dan sentiasa bergerak dari zon selesa ke zon pembelajaran.